Environmental education as a precursor to the rights of nature

Authors

DOI:

https://doi.org/10.71112/04tf4362

Keywords:

education, environmental, rights, nature, precursor

Abstract

Environmental Education (EE) is a branch of science that has been evolving over the last 60 years, as a driver of changes in human behavior and its impact on society. In recent years, a new legal approach has also gained relevance, called “The Rights of Nature” which focuses its field of action on natural resources as subjects of rights. This text analyzes the relationship between both fields of study, through the role that Environmental Education takes as a precursor to the rights of nature before Society.

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Published

2025-12-19

Issue

Section

Education Sciences

How to Cite

Márquez Lara, A. ., & Peralta Larios, K. L. (2025). Environmental education as a precursor to the rights of nature. Multidisciplinary Journal Epistemology of the Sciences, 2(4), 1963-1979. https://doi.org/10.71112/04tf4362