Análisis de las narrativas del cuidado y patrones de conocimiento en enfermería: una revisión sistemática cualitativa
DOI:
https://doi.org/10.71112/7vpt2706Palabras clave:
Narrativa de enfermería, Conocimiento, Cuidados de enfermería, Investigación cualitativa, Humanización de la atención, Patrones de conocimiento, CarperResumen
Objetivo, Analizar las narrativas de enfermería desde la perspectiva de los patrones de conocimiento de Carper para comprender la experiencia vivida en el cuidado. Metodología: Revisión sistemática cualitativa siguiendo las directrices PRISMA 2020, con búsqueda sistemática en Scopus, PubMed, SciELO y CINAHL hasta diciembre 2023. Dos revisores independientes realizaron la selección usando Rayyan y evaluaron la calidad metodológica con CASP. Resultados: El análisis de 45 narrativas reveló la integración holística de los cuatro patrones de conocimiento. El conocimiento estético permite la aplicación creativa de la evidencia científica, mientras el personal y ético fundamentan la relación terapéutica. Se identificaron barreras significativas incluyendo competencia narrativa limitada, falta de cooperación del paciente y condiciones restrictivas. Conclusiones: Las narrativas evidencian la complejidad del conocimiento en enfermería, promoviendo un cuidado humanizado que integra los patrones de manera interdependiente.
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