Análisis del significado pedagógico y cosmovisional de la cerámica precolombina de la Colección Rumi Kilka (El Contadero, Nariño, Colombia)

Autores

DOI:

https://doi.org/10.71112/v5brkw12

Palavras-chave:

Cosmología;, coquero Capulí;, cerámica precolombina;, dualidad andina;, pedagogía ancestral.

Resumo

El presente artículo tiene como objetivo reflexionar sobre el significado pedagógico y cosmovisional de la cerámica precolombina de la Colección Rumi Kilka, piezas encontradas fortuitamente en el terreno San Juan de la vereda Cuevas del municipio de El Contadero, Nariño, suroccidente colombiano, lugar donde habitó parte de la comunidad Putisnán perteneciente a la nación de los Pastos. La metodología se enmarca en la observación directa contrastada con una revisión bibliográfica seleccionada por su relevancia y alojamiento en bases de datos web especializadas y confiables. Los resultados indican que dichas piezas mediante el proceso de elaboración, los motivos geométricos, colores, géneros humanos biológicos, elementos en las vestiduras y significado chamánico enseñan su relación con la cosmología andina. Por tanto, se concluye que como archivos históricos de arcilla guardan principios fundamentales de la cosmovisión del pueblo Pasto y han permanecido como emblemas de identidad y resistencia donde la educación se convierte en escenario para encontrar acuerdos entre significados diversos.

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Publicado

2026-02-03

Edição

Seção

Ciencias Sociales

Como Citar

Cardenas Morán, J. A. (2026). Análisis del significado pedagógico y cosmovisional de la cerámica precolombina de la Colección Rumi Kilka (El Contadero, Nariño, Colombia). Revista Multidisciplinar Epistemologia Das Ciências, 3(1), 937-972. https://doi.org/10.71112/v5brkw12