Conocimiento y actitudes sobre el VPH en estudiantes de medicina: estudio transversal en Tampico, México
DOI:
https://doi.org/10.71112/19zdpr42Palabras clave:
VPH, conocimiento, estudiantes de medicina, prevención, diagnósticoResumen
El Virus del Papiloma Humano (VPH) es una de las infecciones de transmisión sexual más frecuentes a nivel mundial, asociada al cáncer cervicouterino y otras neoplasias anogenitales y orofaríngeas. Este estudio evaluó el conocimiento y las actitudes hacia el VPH en estudiantes de medicina de Tampico, Tamaulipas, México. Se realizó un estudio observacional, analítico y transversal en 200 estudiantes mediante cuestionario estructurado. Se clasificó el conocimiento, prevención y diagnóstico como adecuados o inadecuados. El 74.5% presentó conocimiento adecuado, 59.0% prácticas preventivas adecuadas y 21.0% conocimientos/conductas diagnósticas adecuados. Hubo relación significativa entre el año académico y el nivel de conocimiento. Los hallazgos muestran que, aunque el conocimiento teórico es alto, persisten brechas en prevención y diagnóstico. Se requieren intervenciones educativas tempranas e integrales para transformar el conocimiento en conductas efectivas, optimizando así el papel de los futuros médicos en la reducción de la carga de enfermedad asociada al VPH.
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Referencias
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