Efectividad de una intervención educativa en el reporte de eventos relacionados con el uso de medicamentos en una IPS de Bogotá en el año 2024.
DOI:
https://doi.org/10.71112/2555vk32Palabras clave:
reacción adversa, medicamentos, seguridad al paciente, evento adverso, farmacovigilanciaResumen
Los eventos en salud relacionados con el uso de medicamentos son usuales y pueden terminar desencadenando consecuencias graves en los pacientes, por lo cual la notificación a tiempo permite tomar decisiones para evitar consecuencias graves, es así como la presente investigación tuvo por objetivo describir la efectividad de una intervención educativa en el reporte de eventos relacionados con el uso de medicamentos en una IPS de baja complejidad de la ciudad de Bogotá en el año 2024. Un estudio de intervención antes- después con 30 participantes fue realizado; una evaluación de reportes de farmacovigilancia antes y después de una intervención educativa, se realizó el análisis estadístico en el programa SPSS versión 24. La efectividad de la intervención fue notada con el aumento de reportes de cero a 22 casos en tres meses. La intervención pedagógica indicó una mejoría en la cultura del reporte en la seguridad al paciente.
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