1.
Flores Salcedo LW. Educación en la adversidad: una experiencia etnográfica de innovación y compromiso docente en contextos mineros rurales de Ayacucho, Perú. Epistemología de las Ciencias [Internet]. 2025 Dec. 15 [cited 2025 Dec. 18];2(4):1775-97. Available from: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/353