SALGADO MORALES, Nancy Yaneth; PÉREZ GALLO, Orlando. La granja escolar como mediación psicopedagógica para el aprendizaje técnico en contextos rurales. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1941–1954, 2026. DOI: 10.71112/yrrvzy07. Disponível em: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/628. Acesso em: 26 may. 2026.