TORRES GÓMEZ, Mónica Sofía; BONILLA AYALA, Ginger Verónica; HOLGUIN LETURNET, Linwzay Narcisa; VILLA ARAUJO, Darling Gianella; PERALTA FRANCO, Diana Carolina. Percepción docente sobre la integración de la inteligencia artificial y su impacto en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 1717–1735, 2026. DOI: 10.71112/zsqgdy56. Disponível em: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/623. Acesso em: 21 may. 2026.