Flores-Bonilla JR, Ramón Zelaya I. Literatura oral como estrategia didáctica para fortalecer la lectoescritura y la identidad cultural en la formación inicial docente. Epistemología de las Ciencias [Internet]. 2026 Sep. 14 [cited 2026 Sep. 15];3(3):2489-512. Available from: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/830