Orrego Escobar E. Neurociencia educativa y el desafío de su incorporación en enseñanza científica del pregrado: una revisión sistemática. Epistemología de las Ciencias [Internet]. 2026 Jan. 12 [cited 2026 Jan. 14];3(1):337-55. Available from: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/402