Reyes Otero Y. Modelo flexible pedagógico pensar para el fortalecimiento de las habilidades socioafectivas en estudiantes con extra-edad del nivel secundaria de Bucaramanga. Epistemología de las Ciencias [Internet]. 2025 Oct. 28 [cited 2025 Oct. 30];2(4):582-613. Available from: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/292