Piedad Celinda, Pezo de la Cruz, Glenda Jessenia Quimí Villón, Maurines del Carmen Tituaña Cuadrado, Lorgia Mercedes Moncayo Torres, and Daysi Matilde del Carmen Armijos Asanza. “La Inteligencia Artificial Como Recurso psicopedagógico Para El Desarrollo De Habilidades Cognitivas Y Socioemocionales En Estudiantes Con Necesidades Educativas Especiales”. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias 3, no. 2 (June 19, 2026): 3230–3250. Accessed June 21, 2026. https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/672.