Flores-Bonilla, José Rafael, and Israel Ramón Zelaya. “Literatura Oral Como Estrategia didáctica Para Fortalecer La Lectoescritura Y La Identidad Cultural En La formación Inicial Docente”. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, vol. 3, no. 3, Sept. 2026, pp. 2489-12, https://doi.org/10.71112/zq14zd44.