Zárate Camacho, Matribel. “Enseñar En Escenarios Digitalizados: Una Mirada crítica a Las Implicaciones pedagógicas De La enseñanza De Las Ciencias Naturales Para El Desarrollo Del Pensamiento crítico”. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, vol. 3, no. 3, Aug. 2026, pp. 1245-71, https://doi.org/10.71112/txf7wx28.