Rivero Caraveo, Dora Ivette. “Adopción De Plataformas De programación Competitiva En educación Superior: Un Estudio De Caso Desde El Modelo De aceptación tecnológica Y La difusión De Innovaciones”. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, vol. 3, no. 2, May 2026, pp. 1868-95, https://doi.org/10.71112/53r72c08.