Reyes Reynoso, Marisol, and Aury Rafael Pérez Cuevas. “Estrategias De Aprendizaje De Las matemáticas En Estudiantes Con Necesidades específicas En El Nivel Secundario: Un análisis Desde La inclusión Educativa”. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, vol. 3, no. 2, May 2026, pp. 1813-2, https://doi.org/10.71112/tft18d31.