Reséndiz Monroy, Verónica. “La relación Escuela-Familia Y La Autoridad Docente: Implicaciones En El Desarrollo académico En El Nivel Medio Superior”. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, vol. 3, no. 2, May 2026, pp. 1433-57, https://doi.org/10.71112/h9w7sm90.