Cifuentes González, Myrian. “Hacia Una visión Integradora: La Transdisciplinariedad Como Imperativo Para La investigación Del Conflicto Escolar”. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, vol. 3, no. 2, Apr. 2026, pp. 521-39, https://doi.org/10.71112/2e0np940.