Cando Flores, Myriam Cecilia. “La Inteligencia Artificial En La educación: Oportunidades, Retos Y Transformaciones Del Rol Docente”. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, vol. 2, no. 3, Sept. 2025, pp. 1822-33, https://doi.org/10.71112/2021f847.