Bravo Loaiza, Richard Oswaldo, et al. “Gamificación Y didáctica Lúdica Para Promover La participación Activa En El Aula”. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, vol. 2, no. 3, Aug. 2025, pp. 829-48, https://doi.org/10.71112/f02t9s92.