Consuegra de Sucre, Delia, et al. “Transformación Del Aprendizaje Inclusivo a través De gamificación Y tecnologías Digitales”. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, vol. 2, no. 2, May 2025, pp. 566-78, https://doi.org/10.71112/kwq57923.