[1]
L. A. . . Vega Palomino, “Evidencias de aprendizaje en tiempos de inteligencia artificial desde la teoría de la evidencia cognitiva progresiva: un estudio fenomenológico”, Epistemología de las Ciencias, vol. 3, no. 3, pp. 1646–1672, Aug. 2026, doi: 10.71112/yfy1ba89.