[1]
D. M. del C. Armijos Asanza, C. B. . Vallejo Toledo, E. G. . Rodriguez Cuenca, L. M. . Cardenas León, and I. M. . Monserrate Manobanda, “Herramientas digitales y su influencia en la motivación estudiantil en contextos educativos inclusivos”, Epistemología de las Ciencias, vol. 3, no. 2, pp. 3190–3208, Jun. 2026, doi: 10.71112/bfdbr584.