[1]
R. M. Marin Sanchez, Y. V. Suscal Valdiviezo, H. E. Apolinario Ruiz, N. de J. Salazar Ramirez, and V. del R. Valdiviezo Cherrez, “Estrategias psicopedagógicas en estudiantes con dificultades de aprendizaje: análisis de intervenciones en dislexia, discalculia y disortografía”, Epistemología de las Ciencias, vol. 3, no. 2, pp. 2204–2222, May 2026, doi: 10.71112/a1r0v396.