M. S. Torres Gómez, G. M. Monserrate Cajamarca, M. A. Robalino Arce, E. G. Lapo Moreno, and I. K. Solis Sarango, “Inteligencia artificial como herramienta psicopedagógica para la atención a estudiantes con necesidades educativas especiales”., Epistemología de las Ciencias, vol. 3, no. 2, pp. 1161–1185, May 2026, doi: 10.71112/cbfkk924.