N. V. Zambrano Zambrano and L. E. Vargas Párraga, “Coherencia textual y su incidencia en la comprensión lectora en estudiantes del nivel bachillerato”, Epistemología de las Ciencias, vol. 3, no. 2, pp. 1083–1105, May 2026, doi: 10.71112/vbpw6f70.