B. . . . Rodríguez Mendoza, L. M. Corredor Suesca, M. P. Oviedo de Aguas, and A. M. Paz Solano, “Trazando rutas de equidad: sistematización de experiencias latinoamericanas de currículos flexibles”, Epistemología de las Ciencias, vol. 2, no. 4, pp. 956–980, Nov. 2025, doi: 10.71112/gsa17032.