[1]
R. N. . León Bazán, Y. Y. . León Bazán, I. P. . Concha Loaiza, and F. E. Arévalo-Cordovilla, “Tutores virtuales y chatbot como estrategia de retención estudiantil”, Epistemología de las Ciencias, vol. 2, no. 3, pp. 1478–1517, Sep. 2025, doi: 10.71112/pnhfbk40.