[1]
M. L. . Castro Quilambaqui and H. F. . Encalada Segovia, “Revisión de estudios sobre el uso de la inteligencia artificial en la educación en Ecuador: análisis FODA”, Epistemología de las Ciencias, vol. 2, no. 3, pp. 264–290, Jul. 2025, doi: 10.71112/tqmy6k83.