[1]
Y. R. . Fonseca Medina, D. M. . Cardona, J. . Vasconcelos Pereira, J. K. . García Cendales, e B. L. . Cely Betancourt, “Experiências emocionais na aprendizagem do português como língua estrangeira na educação a distância”, Epistemología de las Ciencias, vol. 3, nº 4, p. 1199–1229, nov. 2026, doi: 10.71112/dwz1d324.