Cely Betancourt, B.L. , García Cendales, J.K. and Sanabria González, C.A. (2026) “Aprendizaje basado en videojuegos y confianza comunicativa en estudiantes de inglés como lengua extranjera: una revisión sistemática”, Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, 3(3), pp. 1544–1569. doi:10.71112/62256n18.