Willmore Metivier, J. (2026) “Análisis de Clases Latentes como Enfoque de Modelamiento no Observado: fundamentos teóricos, supuestos y relaciones con los modelos de medición de Rasch”, Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, 3(1), pp. 598–617. doi:10.71112/yqay0d64.