Añazco Robles, L.A. (2026) “Integración de aulas virtuales inclusivas para el fortalecimiento de competencias profesionales para las carreras de Educación en línea y su aporte en la Educación Superior”, Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, 3(1), pp. 2399–2419. doi:10.71112/jwh6r157.