Villamarín Lucas, T.V. (2025) “Escasez de lectura en colegios fiscales: factores asociados, brechas yestrategias de mejora en Ecuador y América Latina; una revisión bibliográfica”., Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, 2(4), pp. 1328–1357. doi:10.71112/qvtcn007.