Simbaña Gallardo, A.I. (2025) “Validación del uso de MBlock en el aprendizaje de robótica en contextos educativos vulnerables a través de niveles de madurez tecnológica”, Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, 2(2), pp. 913–933. doi:10.71112/xcxp6j47.