Reyes Reynoso, Marisol, and Aury Rafael Pérez Cuevas. 2026. “Estrategias De Aprendizaje De Las matemáticas En Estudiantes Con Necesidades específicas En El Nivel Secundario: Un análisis Desde La inclusión Educativa”. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias 3 (2): 1813-23. https://doi.org/10.71112/tft18d31.