Ruiz Galeón , Yeni Marcela. 2025. “Repensando La educación: De La Dualidad a La Intencionalidad En Entornos De Aprendizaje híbridos”. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias 2 (3): 1834-58. https://doi.org/10.71112/3k2w5j50.