FONTALVO OSORIO, Vanessa Mercedes; BERRÍO VALBUENA, Jesús David; VALBUENA, Sonia. Pensamiento computacional y ajedrez educativo: una propuesta para fortalecer el aprendizaje de las matemáticas en primaria. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 935–956, 2026. DOI: 10.71112/cw3trk45. Disponível em: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/747. Acesso em: 31 jul. 2026.