LABANDA ARMIJOS, María Lastenia; MOROCHO MOROCHO, Mercy Angélica; RAMIREZ AGURTO, Orfa Jovita; ALVAREZ RODRÍGUEZ, María Azucena; ESCOBAR QUIRUMBAY, Denis Jonathan. Influencia de las metodologías activas en el fortalecimiento del proceso de enseñanza-aprendizaje: un análisis del aprendizaje basado en proyectos, la gamificación y el aprendizaje colaborativo. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 2184–2203, 2026. DOI: 10.71112/0mz24607. Disponível em: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/642. Acesso em: 1 jun. 2026.