ROSARIO-RODRÍGUEZ, José Luis. La dramatización como estrategia para desarrollar las competencias fundamentales. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 2526–2568, 2026. DOI: 10.71112/vx5zez48. Disponível em: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/518. Acesso em: 26 mar. 2026.