RÍOS ORTIZ, Esteban. Diseño y validación de un instrumento de diagnóstico en investigación-acción participativa para la transversalización de la educación ambiental y el desarrollo sostenible. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 2706–2731, 2026. DOI: 10.71112/mnpfw275. Disponível em: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/517. Acesso em: 29 mar. 2026.