GÁMEZ CUEVAS, ANGEL. Factores que fortalecen las interacciones educativas docente–estudiante en la Educación Media Superior: una revisión documental basada en el modelo CLASS. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 1452–1470, 2026. DOI: 10.71112/hrx0z589. Disponível em: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/456. Acesso em: 24 feb. 2026.