AÑAZCO ROBLES, Luis Aníbal; AGUILAR CANGO, Pablo Fernando; CARRILLO PACHECO, Jessica Belén; SACTA CALLE, Olga Ruth; SÁNCHEZ BONILLA, Angélica María. Integración de aulas virtuales inclusivas para el fortalecimiento de competencias profesionales para las carreras de Educación en línea y su aporte en la Educación Superior. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 2399–2419, 2026. DOI: 10.71112/jwh6r157. Disponível em: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/414. Acesso em: 24 mar. 2026.