HUAMÁN DEL PINO , Liliana Concepción. Factores de la educación virtual en estudiantes de ingeniería de una universidad pública en tiempos de pandemia. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 1350–1375, 2025. DOI: 10.71112/z33crx34. Disponível em: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/204. Acesso em: 30 oct. 2025.