REDROVÁN ASANZA, Mercedes Esperanza; SUAREZ GARCIA, Mercedes Mallurys; ASANZA SÁNCHEZ, Mercedes Aymar; VILELA CHÉRREZ , Marlene del Pilar; CAMACHO NAGUAS , Tania Mónica. Pedagogía adaptativa basada en inteligencia artificial en aulas fiscales del Ecuador. Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 1261–1286, 2025. DOI: 10.71112/va5m6220. Disponível em: https://www.omniscens.com/index.php/rmec/article/view/194. Acesso em: 30 oct. 2025.