Gonzales Arellano, J. P. (2026). Desarrollo de las habilidades comunicativas en estudiantes de educación secundaria: una aproximación desde la expresión oral, la escucha, la lectura y la escritura. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, 3(3), 222-241. https://doi.org/10.71112/kkybzy37