Martínez Alonzo, J. M., & Román Santana, W. M. (2026). Literacidad científica en la enseñanza de la química: revisión bibliográfica de enfoques, tendencias y desafíos en contextos académicos. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, 3(2), 2926-2946. https://doi.org/10.71112/sf27n622