Mejía Muñoz., W. F. (2026). Discursos y prácticas de los agentes educativos frente a la implementación del programa de tutorías para el aprendizaje y la formación integral (pta/fi 3.0) en las instituciones educativas del municipio de Mercaderes, Cauca. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, 3(2), 118-148. https://doi.org/10.71112/b4ft5478