Castro Quilambaqui , M. L. ., & Encalada Segovia, H. F. . (2025). Revisión de estudios sobre el uso de la inteligencia artificial en la educación en Ecuador: análisis FODA. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, 2(3), 264-290. https://doi.org/10.71112/tqmy6k83