Consuegra de Sucre, D. ., Mitre Vásquez, M. ., & Sucre Medina, A. J. . (2025). Transformación del aprendizaje inclusivo a través de gamificación y tecnologías digitales. Revista Multidisciplinar Epistemología De Las Ciencias, 2(2), 566-578. https://doi.org/10.71112/kwq57923